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"我做傢俱並沒有什麼特別秘密,只是每個該做到的步驟都落實做到而已"
這是我父親留給我的話
在敎拳時,依照修習長拳的步驟及個人淺見,略分為五階段,
並依其特性依照五行安立名稱,
期習者透過名稱掌握各階段特性:
第一階段為基本式的基礎,姑且稱為「土」之培養
第二階段為分解打拳階段,一招一式,定位力點清楚,設為「金」之能斷
第三階段為行拳招式相連,設為「水」的順勢
第四階段為勁道深入貫透,取「木」之延伸
第五階段為實戰之短勁爆發,如「火」之爆烈
以土生金,有土的基本弓架,金的定位力點才有根源
以金生水,金的招式位置動作清楚,連結後才能產生漩流水勢
以水生木,剛開始以撐透勁,拳勢會滯,為生木消水之故,但若能水勢愈強,則木勁愈透,水越強而木越長之故。
以木生火,順勢而勁透,此時可戰可用
以火生土,欲上一層樓,須從根本求
而五階段中又各含金木水火土五元素
例如:
不論在任何階段練拳 時,應有假想敵的設置,為火
雖在金的階段,但在每一動都應顧及鬆放順勢,為金中之水
…
習武者當知自己所在階段,該注意之處,該努力方向,
如此即使是入門拳法,亦隨個人階段不同,而有不同練法與精進處
以此回應楊師兄所言:沒有初中高階之拳,只有各階段不同之習者
其實,習武如此,學習做事亦是如此
父親曾身為傢俱理事會會長
作出的傢俱因為品質好的緣故,價格硬是貴兩倍以上
曾說過一句話:
我做傢俱並沒有什麼特別的秘密,只是每個該做到的步驟都落實做到而已
父親的這句話,一直謹記在心
這是我父親留給我的話
在敎拳時,依照修習長拳的步驟及個人淺見,略分為五階段,
並依其特性依照五行安立名稱,
期習者透過名稱掌握各階段特性:
第一階段為基本式的基礎,姑且稱為「土」之培養
第二階段為分解打拳階段,一招一式,定位力點清楚,設為「金」之能斷
第三階段為行拳招式相連,設為「水」的順勢
第四階段為勁道深入貫透,取「木」之延伸
第五階段為實戰之短勁爆發,如「火」之爆烈
以土生金,有土的基本弓架,金的定位力點才有根源
以金生水,金的招式位置動作清楚,連結後才能產生漩流水勢
以水生木,剛開始以撐透勁,拳勢會滯,為生木消水之故,但若能水勢愈強,則木勁愈透,水越強而木越長之故。
以木生火,順勢而勁透,此時可戰可用
以火生土,欲上一層樓,須從根本求
而五階段中又各含金木水火土五元素
例如:
不論在任何階段練拳 時,應有假想敵的設置,為火
雖在金的階段,但在每一動都應顧及鬆放順勢,為金中之水
…
習武者當知自己所在階段,該注意之處,該努力方向,
如此即使是入門拳法,亦隨個人階段不同,而有不同練法與精進處
以此回應楊師兄所言:沒有初中高階之拳,只有各階段不同之習者
其實,習武如此,學習做事亦是如此
父親曾身為傢俱理事會會長
作出的傢俱因為品質好的緣故,價格硬是貴兩倍以上
曾說過一句話:
我做傢俱並沒有什麼特別的秘密,只是每個該做到的步驟都落實做到而已
父親的這句話,一直謹記在心
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